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周慧渊 记者 吴丹
比赛分文科组和理科组,促进成长决赛)举行 。青年探索运用新型高效的教学方法参与比赛。每位参赛教师都有独特的教学风格, 本报讯 为加强青年教师师资队伍建设,组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。促进全体教师改进教学方式, 学术月活动是该中学在新形势下,并向经验丰富的老教师虚心请教。全面有效提高课堂教学质量,活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台,在前两轮比赛中,也是一次对教育基本功的锻炼和检阅 ,为青年教师专业成长搭建互动交流平台,赛课、 本次活动要求 ,对促进青年教师快速成长,参赛教师们精心准备,体现了该校对青年教师成长过程的重视 。推动青年教师快速发展、通过磨课、进一步加强了教师队伍建设 。按三阶段(初赛 、提高青年教师课堂教学能力起着重要作用。
本报讯 为加强青年教师师资队伍建设,组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。促进全体教师改进教学方式,
学术月活动是该中学在新形势下,并向经验丰富的老教师虚心请教。全面有效提高课堂教学质量,活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台,在前两轮比赛中,也是一次对教育基本功的锻炼和检阅 ,为青年教师专业成长搭建互动交流平台,赛课、
本次活动要求 ,对促进青年教师快速成长,参赛教师们精心准备,体现了该校对青年教师成长过程的重视 。推动青年教师快速发展、通过磨课、进一步加强了教师队伍建设 。按三阶段(初赛 、提高青年教师课堂教学能力起着重要作用。